文章專欄
30 August 2020
甚麼情況下才算是有「發音障礙」,並需要接受言語治療?
27 August 2020
學童在閱讀理解中遇到不懂的字,是一個十分常見的情況。
20 August 2020
心智解讀(Theory of Mind) 是指詮釋及推測個人及他人的心理狀態,包括:願望、意圖、信念、情感等。
17 August 2020
大家不妨問問你的孩子,看看他們能否判斷人物所說的是否屬實,也能請他們解釋一下為何說話者要這樣說,聽聽他們的想法。
11 August 2020
身處這個黑白混淆的時代,我們可以如何教育孩子區分是非黑白、明辨善惡?
07 August 2020
只看名字「社交故事」,你可能會以為這是指一個和社交有關的故事,與坊間的圖書/繪本一樣,其實它們並不一樣呢!
27 July 2020
幼兒從一歲開始就能聽得明白熟悉的人物/物品名稱,到2歲時就能理解遵從簡單指令。
25 July 2020
美國Vanderbilt大學的Rittle-Johnson教授在2008年發表了一項研究,研究重點是「在孩子的解難過程中,如果媽媽只是單純地聆聽而不提供任何協助,孩子的整體表現會更好嗎?」
22 July 2020
「一隻耳朵聽不見,那麼還有另一隻耳朵呀,不用擔心!」這是許多人的錯誤觀念。
20 July 2020
相對我們之前討論過的顏色概念,今次的方位概念就抽象得多。幼兒從兩歲多開始學習方位概念,而有些較難的方位詞則要到六歲才能掌握。